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    言语和语言发育障碍

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    言语和语言发育障碍指在发育早期就有语言获得方式的紊乱,表现为发音、语言理解或语言表达能力发育的延迟和异常,这种异常影响学习,职业和社交功能。这些情况并非因神经或言语机制的异常、感觉缺损,精神发育迟滞或周围环境因素所致。语言发 查看详细

    性别:女年龄:5岁标签:言语和语言发育障碍走路

    指导意见:你好针对孩子的这种情况最好尽快带着孩子到当地的医院进行检查对孩子的脑部做一个详细的检测先确定好是由什么原因引起后再根据病情做治疗平日里不要老让孩子一个人在家多带孩子到外面人多的地方玩让他多

    回复医生:朱福印

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    性别:女年龄:5岁标签:言语和语言发育障碍走路

    指导意见:你好针对孩子的这种情况最好尽快带着孩子到当地的医院进行检查对孩子的脑部,做一个详细的检测先确定好是由什么原因引起后再根据病情做治疗平日里不要老让孩子一个人在家多带孩子到外面人多的地方玩让他

    回复医生:李京保

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    性别:女年龄:3岁标签:言语和语言发育障碍

    指导意见:你好儿童言语和语言发育障碍的病因语言障碍,是神经疾岔现为听力和言语问题考虑是大脑颞叶或言语功能区出现蹭建议及时就医根据检查结果进行下一步治疗。

    回复医生:李京保

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    性别:女年龄:3岁标签:言语和语言发育障碍

    指导意见:您好基础因素:遗传、神经病学、心理社会学和心理学因素可能使儿童的清晰发音受到干扰环境因素:与口吃起病年龄及口吃症状的发展有关联例如:与口吃的父母长期生活在一起口吃易持续存在促成因素:在什么

    回复医生:毓卓

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    性别:女年龄:5岁标签:言语和语言发育障碍走路

    指导意见:你好针对孩子的这种情况最好尽快带着孩子到当地的医院进行检查对孩子的脑部做一个详细的检测先确定好是由什么原因引起后再根据病情做治疗平日里不要老让孩子一个人在家多带孩子到外面人多的地方玩让他多

    回复医生:易国良

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    性别:女年龄:5岁标签:言语和语言发育障碍走路

    指导意见:混合性言语障碍的病因主要是神经生物学因素一般是遗传或皮质损害所致约2/3患者可查出神经系统阳性体征EEG常可发现非特异性异常以左半球多见CT亦可有非特异性异常发现言语流利障碍(口吃)原因很多但没有任

    回复医生:刘英新

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    性别:女年龄:3岁标签:言语和语言发育障碍

    指导意见:您好基础因素:遗传、神经病学、心理社会学和心理学因素可能使儿童的清晰发音受到干扰环境因素:与口吃起病年龄及口吃症状的发展有关联例如:与口吃的父母长期生活在一起口吃易持续存在促成因素:在什么

    回复医生:毓卓

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    性别:女年龄:5岁标签:言语和语言发育障碍走路

    指导意见:你好针对孩子的这种情况最好尽快带着孩子到当地的医院进行检查对孩子的脑部做一个详细的检测先确定好是由什么原因引起后再根据病情做治疗平日里不要老让孩子一个人在家多带孩子到外面人多的地方玩让他多

    回复医生:朱福印

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    性别:女年龄:3岁标签:言语和语言发育障碍

    指导意见:您好基础因素:遗传、神经病学、心理社会学和心理学因素可能使儿童的清晰发音受到干扰环境因素:与口吃起病年龄及口吃症状的发展有关联例如:与口吃的父母长期生活在一起口吃易持续存在促成因素:在什么

    回复医生:闫铁

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    性别:女年龄:3岁标签:言语和语言发育障碍

    指导意见:你好,孩子这样的情况考虑可能是神经调节的问题引起的,或者是发育不完善的表现,跟自身体质有关系,需要就医进行调理的

    回复医生:赵跃成

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    你知道吗?

    亲戚家有个孩子都5岁了还不太会说

    指导意见:混合性言语障碍的病因主要是神经生物学因素一般是遗传或皮质[详细]

    表姐家的孩子什么都好就是言语的

    指导意见:⒈聋哑埠先天因素或婴幼儿时期各种疾病引起双耳严重耳聋或全[详细]

    表姐家的孩子什么都好就是言语的

    指导意见:您好,基础因素:遗传、神经病学、心理社会学和心理学因素可[详细]