增加说话和活动的量，父母不要因为与患儿说话得不到回应就丧失信心，应利用各种机会跟患儿说话；做游戏时与患儿一起进行呼吸和发声训练，寓教于乐，引起患儿对训练的兴趣。鼓励患儿说话，应多表扬，鼓励患儿发声的积极性，帮助患儿树立说话的信心；当患儿发声时，要立即回应，多启发他表达想说，千万不要批评和指责患儿。
脑瘫的检查方法，主要是以体格检查为主。查脑瘫孩子的智力，语言情况，有没有流口水，运动姿势的异常，像四肢的肌张力的问题，像上肢有没有前臂旋前、屈曲、屈腕、屈拇指，下肢走路的时候是不是交叉步态，或者是脚后跟，是不是能放不下去。主要是通过临床的体格检查，来确认小儿脑瘫的。
脑瘫是脑性瘫痪的简称，脑性瘫痪是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍，活动受限综合症候群，这种症候群是由于发育中的胎儿和婴幼儿脑部非进行性损伤所致。
如果孩子在他两岁时不走路，他就不会说话。这很可能是脑瘫，所以你应该去医院检查。如果你确定你有脑损伤，你应该尽快治疗。治疗越早，孩子的康复就越有帮助。不能再拖了，拖了很长时间，孩子的大脑更难恢复。
脑瘫是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍、活动受限症候群，脑神经损伤不可逆、不可能再生，也不能被修复，因此脑瘫是不可恢复的。目前临床有治疗脑瘫方法，以改善病人躯体功能和上述伴随症状为主。轻症病人经过规范化系统治疗能接近正常化，可以回归生活；中、重度者也可以改善和提升运动功能和生活质量，继而减轻家庭与社会的负担。