多动症的孩子不能学习好。
多症状的孩子，主要的症状表现是记忆力不集中，上课不专心听讲，话多等症状针对多症状的孩子，会影响到正常的学习和智力的情况，一般针对多动症可以选择药物以及心理治疗的方式，并且在治疗多动症的时候要注意及时的提高免疫力。
在出现疾病的时候要注意不能盲目的选择一些偏方类型的治疗方式，要对症治疗。
正规的医院可以测试孩子是否属于学习障碍症，学习障碍症就是对于学习感到困难，吃力，而且令感到困难的并不是什么高深，疑难的问题，只是一些普通小朋友都能做到的事.虽然这些小朋友的学习成绩比自己的小伙伴差，甚至经常因为学习成绩不好而留级，但是的智力，思维并没有缺陷。
一般情况下，孩子不爱学习可能是心理，病理性因素等有关，具体分析如下：
1、学习兴趣不佳：大部分儿童不爱学习，父母要对他们的学习兴趣进行引导，可以陪伴他们学习；
2、心理因素：比如老师过于严厉，导致儿童的逆向心理。
3、儿童的语言障碍：先天性书写困难、阅读困难等，主要是由于发育过程中、孕期或出生时的一些不正常的原因造成的。
4、病理性的原因：营养性疾病、精神心理疾病等都需要就医，以确定其原因。
学习障碍是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果，不是智力发展迟缓的结果，也不是后天的脑外伤或疾病的结果。这种障碍来源于认识处理过程的异常，由一组障碍所构成，表现在阅读、拼写、计算和运动功能方面有特殊和明显的损害。
打开包装的奶粉最多在一个月以后就不能再吃。奶粉中的各种营养成分含量比较丰富，容易被各种微生物滋生繁殖，使奶粉变质。奶粉打开后会接触到在环境中的氧气，使各种营养成分迅速流失、营养价值下降。
如果班里有抽动症，老师要注意不要对孩子进行嘲讽取笑类的动作。以免对孩子造成精神上的伤害，造成孩子出现自卑自闭等症状，要经常和孩子进行互动，保证孩子心理上正常，以免孩子出现特殊心里情况。
